Nas duas primeiras semanas de Setembro tomámos decisões muito importantes para o bom funcionamento da sala:
* Organizamos as áreas de interesse e seus materiais com cores para que as crianças possam corresponder as cores dos materiais às respetivas cores das prateleiras dos móveis. * Explorámos com as crianças as regras da Sala Amarela (que estão afixadas na parede da sala), para todos convivermos e entendermo-nos o melhor possível.
* As crianças deram ideias para criar um nome para a Sala Amarela, votaram nas ideias que mais gostaram e, no final, a ideia que mais votos teve foi "Sala Amarela do Arco-Íris".
Colocámos um painel de mensagens e notícias com o nome de todas as crianças
para que os pais levem recados importantes para ler em casa.
Colámos fotografias nos copos de beber àgua,
para que todos possam ser autónomos e utilizar
sempre que o necessitem.
No cabides precisámos identificar as crianças para
lhes dar autonomia e responsabilidade pelas suas coisas.
Partindo das suas fotos, desenharam o resto
do seu corpo numa folha de papel.
Depois foi só colar nos respetivos lugares...
... ficaram muito engraçados...
... e divertidos!!!
Iniciámos o preenchimento do quadro do tempo...
... o quadro das tarefas...
... e identificámos as áreas de interesse...
... para podermos planear com os cartões de planeamento deste ano!!!
Como o Arco-Íris é colorido, escolhemos flores coloridas e cada criança
escolheu a sua flor para se identificar quando planeia. :)
Como o Arco-Íris é colorido, escolhemos flores coloridas e cada criança
escolheu a sua flor para se identificar quando planeia. :)
Decidimos desenhar Arco-Íris nas nossas capas
que guardam os desenhos e projetos que realizamos na sala...
... e para isso tivemos de explorar as cores do Arco-íris...
... e descobrir, não só as suas cores, mas também a ordem correta!!!
Com os nossos dedinhos fomos pintando os nossos Arco-Íris!
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